拒绝校园欺凌,阳光伴我同行泰宁县第二实验

为了营造良好的育人环境,加强对校园欺凌事件的预防和整治,切实维护文明和谐的校园秩序,保护和促进学生身心健康发展,结合上级教育部门对学校欺凌专项治理活动的通知要求,泰宁县第二实验小学长期开展预防校园欺凌专项教育活动,落实具体有效的措施。

国旗下讲话

班队会

班队会

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什么是校园欺凌?

“校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学校的破坏行为等。然而在我国发生最多的是学生间的暴力行为,也就是学生对学生之间的暴力行为。一般表现为口语恐吓、辱骂、被迫做不喜欢的事、被故意侵犯身体、被故意陷害乃至殴打、勒索等形式。

如何做好预防校园欺凌和暴力?

虽然我们无法时刻陪伴孩子、无法预知危险,但我们可以教孩子做好预防,不让校园欺凌发生在自家孩子的身上,不让它成为孩子青春时期的一道疤!

01孩子

1.自尊自信,培养健全的人格。

在遭遇校园欺凌的孩子中,普遍存在“自卑”“低自尊”的现象,所以避免“被欺凌”,首先要培养自尊、自信的人格,壮大自己的气场。

2.广泛交友,与同学友好相处。

在学校多交朋友,和同学友好相处,平时不要过于争强好胜,说话要注意分寸,给自己给别人都留点面子。不要拉帮结派或加入社会帮派,避免和一些喜欢惹是生非的学生走得太近。

3.加强体育锻炼,强身健体。

身体弱小的同学、不善交流的同学、朋友不多的同学,都建议培养一项体育方面的爱好,一方面可以强身健体,一方面可以通过运动结交好朋友,有朋友的陪伴就不容易被欺凌。

4.在学校里不露富。

不佩戴贵重饰品,不显露钱财,以免引起他人的贪念。

5.外出时不走小路,尽量结伴出行。

放学后可以和同学们结伴而行,同时不要走小路、抄近路,避开一些有潜在危险的地带,尽量不要单独待在厕所、操场、校园偏僻的角落。

02教师

1.通过班会等教育形式,强化学生对欺凌和暴力的认知,抵制欺凌,不做围观者。

2.发现班内或校内外欺凌事件,及时报告教师。

03家长

1.


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