今年教师节,国务院与泰宁县向全体教师送出

9月10日,又是一年一度的教师节!伟大的园丁,用爱与责任浇灌着祖国的花朵,那种无私的付出精神,值得我们每一个人敬佩!在教师节即将来临之际,有两份“节日大礼包”正在上线!!!辛勤的园丁们,小编带您一起拆大礼包去~01

来自泰宁的旅游大礼包

教师节当天,教师凭教师资格证可在泰宁县享受大金湖、寨下大峡谷、九龙潭、尚书第、状元岩、猫儿山、展示中心等景区门票全免(不含船费、排费及讲解费)的优惠政策。

其中,有万中小学教师在这个教师节更幸福!除了来自泰宁的教师节旅游福利,他们还将收到一份来自国务院的“大礼包”!!!

02来自国务院的教育大礼包

李克强总理8月26日主持召开国务院常务会议,决定全面推开中小学教师职称制度改革,为基础教育发展提供人才支撑。

深化中小学教师职称制度改革,对于优化配置资源、加强基础教育师资保障,具有重要意义。一些媒体则形象地比喻称,在教师节即将来临之际,国务院推出的各项改革举措,堪称一份“节日大礼包”。

“大礼包”中有哪些“干货”

  “大礼包”里面有哪些“干货”?首先,是“建立统一的中小学教师职称制度”。改革后,原本分设的中学、小学教师职称(职务)系列被统一为初、中、高级,并设置正高级职称,打破了基层的中小学教师的职业“天花板”,让小学老师也有机会评上“教授级”职称,从而拓展中小学教师的职业发展空间,提升他们的职业地位。

  其次,改革也修订了原有的职称评价标准,更加注重师德、实绩和实践经历,并向农村和边远地区教师倾斜。这不仅让疲于“发论文”的中小学教师“松口气”,更重新树立了一种更加科学的用人导向,引导教师更加愿意在一线从事教学,更有动力去农村或边远地区执教。

  第三,本届政府大力推动的“公开”理念,也贯穿在本次中小学教师职称制度改革中。李克强总理明确,要建立以同行专家评审为基础的评价机制,并公示结果、接受监督。从而让职称评定的过程不仅更加科学,也更加公开透明。

  第四,此次改革力推“职称评审与岗位聘用相结合”,既防止出现“有岗不聘”的现象,确保受聘教师的工资待遇及时兑现,又用制度鼓励教师从中学到小学、从城镇学校到农村学校任教,促进中小学教师资源优化配置,真正实现“人尽其才、才尽其用”。

  不仅惠及全体中小学教师,更有利于整个社会的起点公平事实上,最终从国务院发出的这个“大礼包”中得到实惠的,不仅是万中小学教师。李克强总理曾反复强调,教育是民生改善的来源,传承文明的载体。同时,教育公平具有起点公平的含义,这也是社会公平的重要基础。

  总理指出:“要缩小城乡和区域这两个最大的差距,就必须首先要缩小教育差距、促进教育公平,这样才能使发展更均衡,社会更和谐。”

  因此,全面推广的中小学教师职称制度改革,推进基础教育发展,不仅将直接惠及全体中小学教师,也将促进整个社会的起点公平。事实上,后者才是国务院此次发出“大礼包”中更深一层的涵义。

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以上数据来自:福建旅游之窗政务网

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